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Die historische Rede im Geschichtsunterricht Judith Riley Seminar paper from the yearStudienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik Geschichte, Note: 2,0, Friedrich Schiller Universitt Jena, Sprache: Deutsch, Abstract: Die historische Rede stellt in vielerlei Hinsicht eine wissenschaftliche Besonderheit dar. In der allgemeinen Didaktik werden Reden zwar grundstzlich als schriftliche Quellen tituliert und doch ist man sich einig, dass die stringente, fast monotone Abhandlung der Quellenkritik im Geschichtsunterricht nicht so
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